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Kyndryl capacita estudantes para o mercado de tecnologia com novas turmas do Projeto Vamos Aprender STEM

Esse é principal objetivo do Projeto Vamos Aprender STEM, que chega à sua 2ª edição em 2024

07/09/2024 às 07h46
Por: maurilio fernandes
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Kyndryl capacita estudantes para o mercado de tecnologia com novas turmas do Projeto Vamos Aprender STEM

Capacitar e formar jovens talentos para o desenvolvimento de habilidades e projetos digitais, ampliando o repertório dos estudantes para o ingresso nas áreas das ciências, matemática e tecnologia. Esse é principal objetivo do Projeto Vamos Aprender STEM, que chega à sua 2ª edição em 2024. A iniciativa é promovida pela Kyndryl, maior provedora de serviços de infraestrutura de TI do mundo, e organizada pela United Way Brasil, associação sem fins lucrativos que tem a missão de criar oportunidades para as novas gerações brasileiras.
 

Em sua segunda edição, o projeto Vamos Aprender STEM retorna em setembro e irá capacitar cerca de 200 alunos das turmas do 9° ano da Escola Estadual Maria Antonietta Garnero La Fortezza, em Hortolândia (SP), com idades entre 14 e 16 anos. Os estudantes irão participar de uma jornada multidisciplinar de aprendizado, com foco nos princípios do modelo de educação STEM.
 

Na primeira edição do programa, realizada em 2023, mais de 170 voluntários Kyndryl realizaram aproximadamente 250 sessões de mentoria virtual com 906 alunos do Ensino Médio de 3 escolas estaduais da região de Hortolândia. O projeto envolveu 24 profissionais da equipe escolar e distribuiu 115 kits de robótica.
 

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Como será a edição 2024 do Vamos Aprender STEM
 

Durante o Vamos Aprender STEM, os alunos deverão desenvolver projetos propositivos para solucionar problemas que afetam a sociedade, como questões relacionadas ao meio ambiente, infraestrutura ou educação. Para isso, os estudantes terão mentorias de profissionais da Kyndryl e orientação de professores de Ciências – que também passarão pela formação STEM.
 

Os alunos também terão acesso ao kit “Roda das Invenções”, material que proporciona experiências de criatividade participativa e de imaginação, incluindo leitura de histórias instigantes, exploração "mão na massa" de materiais selecionados, construção de artefatos e criação e compartilhamento de novas narrativas. A saúde mental na adolescência também fará parte da formação, por meio da apresentação de um pocket-show artístico a todos os alunos.
 

Ao final da jornada de formação STEM, todos os alunos e alunas apresentarão os projetos e protótipos a uma banca avaliativa em um hackathon – uma maratona de programação que reúne programadores, designers e outros profissionais ligados ao desenvolvimento de software. Os melhores projetos serão premiados.

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